教育在线
教育在线
吉林省最美教师暨黄大年式好老师丨耿铁华:深耕边疆四十载 长白山下育栋梁
2026-09-14 16:00:00
吉林教育
  2012年,集安市出土了一块高句丽碑,千余年前的碑文重新现世。一位年逾花甲的老先生第一时间投入调查与考释研究,不久后其专著《集安高句丽碑》问世,研究成果被带到中、韩、日等国的国际学术会议上分享,让中国的高句丽研究在国际舞台发出强音。

查看更多
  这位老先生,就是通化师范学院教授、高句丽研究院特聘院长耿铁华,今年已80岁。

  从1982年开始,耿铁华把人生最壮阔的年华,都交给了这片边疆沃土,交给了高句丽史学研究。高句丽,一个曾雄踞我国东北大地的古代边疆政权,它的历史,是东北边疆史研究绕不开的课题。耿铁华用扎实的史料,为这段尘封的历史正本清源,让中国的高句丽研究在国际学术版图上站稳了脚跟。
  耿铁华的事业,是从鸭绿江畔的集安博物馆起步的。在那里,他全身心投入高句丽文物的保护与研究,参加第二次全国文物普查和文物志编写,在考古调查与发掘中收获颇丰。
  “八五”维修规划实施期间,他牵头对一批高句丽贵族墓葬进行维修保护,为后来“高句丽王城、王陵及贵族墓葬”成功申报世界遗产奠定了坚实的物质与研究基础。他还先后参与第三次全国文物普查、指导集安博物馆解说人员、参与新博物馆陈列展览大纲的编写,让沉睡的历史被更多人看见。

  从集安博物馆到通化师范学院,耿铁华的人生,始终与吉林边疆紧密相连。
  1995年,通化师范学院成立了国内首家专门从事高句丽研究的科研机构——高句丽研究所,耿铁华受邀出任所长。彼时,内地知名高校抛来高薪聘请的橄榄枝,他却不为所动,毅然选择留在通化。他深知,边疆的教育与文化发展,更需要有人坚守、有人付出。2006年,该所扩建升格为高句丽研究院。
  从高句丽研究所到高句丽研究院,从单一研究团队到集教学、科研、文化传播于一体的特色学科平台,耿铁华一手打造出了国内极具影响力的高句丽研究阵地,让这所边疆高校成为了高句丽研究领域的重要标杆。
  作为东北师范大学、吉林师范大学、北华大学的硕士生导师和东北师范大学博士生导师,耿铁华坚持理论与实践相结合,带领学生深入考古现场、走访文物遗址,让学生们在实践中感受历史的温度。他不仅传授专业知识,更把求真务实的治学态度、甘于奉献的科研精神教给学生。他先后联合培养的硕士、博士研究生,如今都成为了高句丽研究领域的中坚力量。
  耿铁华在通化师范学院坚持以老带新,努力打造出一支专业过硬的研究团队,培养出一大批国内知名的高句丽中青年研究专家,填补了边疆高校高句丽研究人才的空白。

  针对研究成果发表难、学术交流少的问题,他创办《高句丽与东北民族研究》学术刊物,迄今已出版10期,成为全国高句丽研究学者发表成果的重要平台;他倡导并主持了全国首届高句丽学术研讨会,此后连续主持召开系列学术会议,为国内外学者搭建交流平台。
  耿铁华深知,学科建设不是一个人的事,而是一代又一代人的接力,为此,他多次在学术会议和研究报告中呼吁重视研究队伍老化、青年学者匮乏的问题,始终站在全国高句丽学科建设的高度,为这门特色学科在边疆落地生根、枝繁叶茂而奔走。
  深耕高句丽研究40余年,耿铁华先后发表学术论文200余篇,论文覆盖高句丽政治、经济、文化、考古、碑刻等多个领域,多篇被权威刊物全文转载;出版《中国高句丽史》《高句丽考古研究》《好太王碑一千五百八十年祭》《高句丽古墓壁画研究》等专著30余部。这些论著既有高深的专题研究,也有系统的资料汇编,还有通俗易懂的普及读物,构建起系统全面的高句丽研究体系。他还主持完成了国家社科项目、国家民委项目等各级各类科研项目30余项。这些研究始终紧扣时代需求与学科发展,既注重基础研究,也关注应用研究,为高句丽文化的保护、传承与开发提供了重要理论支撑。

  2020年,中国历史研究院中国边疆研究所数据显示,在高句丽研究核心作者的发文总量、CSSCI检索数量、被引频次等5项指标中,耿铁华均居全国首位。如今,他的研究成果在东亚国家间产生了广泛影响,为中国文化走向世界搭建了桥梁。他还积极参与以高句丽文化为特色的旅游文化活动,为宣传集安历史文化奔走努力。
  国务院政府特殊津贴专家、全国优秀科普专家,通化市特等劳动模范、中宣部和国家教委授予的“八十年代优秀大学毕业生”、吉林省师德先进个人……这些荣誉,是这位老教师40余年始终坚守教学与科研一线的注脚。
  如今,耿铁华依然退而不休,继续指导研究生参与考古调查与项目攻关,还多次为通化、集安两地文旅文物部门开展业务培训、提供咨询建议。
  40余年过去,在耿铁华的努力下,高句丽研究从一个人的坚守,变成了一群人的事业。他创办的刊物一期期出版,他主持的学术会议一届届召开,他带出的学生,已是这门学问的中坚。耿铁华就像长白山上的一棵树,把根扎进边疆的泥土,把枝叶伸向学术的晴空,把果实留给后来的人。
免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻
SRC-1373210425 2025-02-11 14:55